Wie setzen wir Blended Learning um?
Systemdokumentationen und PE-Basismodule als Kern von Blended Learning-Konzepten
Effektive PE muss ein unternehmensspezifisches Managementverständnis entwickeln. Folglich dürfen in PE-Veranstaltungen keine Standards abgespult werden, sondern es sind unternehmensspezifische Inhalte zu transportieren, über die verbindliche Managementstandards ausgebildet werden können. Entsprechendes gilt natürlich für Blended Learning-Konzepte, welche die im Unternehmen vorhandene Tool-/Systemlandschaft sowie den unternehmensspezifischen Anforderungs- bzw. Kompetenzrahmen in den jeweils relevanten Teilen abbilden müssen. Dokumentationen zu implementierten Führungs- und Managementsystemen sowie unternehmensspezifisch entwickelte PE-Basismodule bilden deshalb auch den Kern der von uns entwickelten Blended Learning-Konzepte. Auf dieser Grundlage sind dann Erweiterungen im Sinne von Tutorensystemen, ERFA-Foren etc. möglich.
