Wie setzen wir Blended Learning um?
- Blended Learning als PE- nicht als IT-Projekt
- Schrittweiser Einstieg in Blended Learning
- Systemdokumentationen und PE-Basismodule als Kern von Blended Learning-Konzepten
flexibles Autorentool statt starre Agenturlösung
Die Forderung nach Unternehmensspezifität von PE-Inhalten lässt sich im Blended Learning-Zusammenhang nur dann umsetzen, wenn es gelingt, multimediale Lern- und Dokumentationsmodule mit überschaubarem Aufwand zu produzieren. Denn Unternehmensspezifität bedeutet in der praktischen Umsetzung, dass Lern-/Dokumentationsmodule
→ auch für kleine Teilnehmerzahlen erstellt und
→ an Veränderungen angepasst werden können.
Aus diesem Grund arbeiten wir mit einem 'einfachen' Autorentool und vermeiden wenn möglich teure Agenturlösungen. Dadurch rechnet sich die Erstellung unternehmensspezifischer Lern- und Dokumentationsmodule nicht nur im Rahmen großer Programme sondern bspw. auch in einmaligen Projekten wie der Einführung von Mitarbeitergesprächen mit
insgesamt 26 zu qualifizierenden Führungskräften.
Auch eine Überarbeitung bestehender Module ist durch den Einsatz unseres Autorentools ohne großen Aufwand möglich, z.B. wenn Ergebnisse aus Workshops oder Erfahrungen aus Pilotveranstaltungen, Trainings etc. in die Vorbereitungsmodule nachfolgender Veranstaltungen integriert werden sollen.
