Wie setzen wir Blended Learning um?

• Blended Learning als PE- nicht als IT-Projekt

Schrittweiser Einstieg in Blended Learning

Unternehmen, die ernsthaft eine Einführung von Blended Learning erwägen, verfügen in der Mehrzahl über umfangreiche PE-Erfahrung, welche sich in implementierten PE-Prozessen, laufenden Programmen, bewährten Inhalten sowie einer über Jahre entwickelte PE-Kultur niederschlägt. Ein solcher Rahmen erlaubt i.d.R. keine 'big bang-Einführung' umfassender Blended Learning-Konzepte, die das volle Spektrum von einfachen Lernmodulen bis hin zum Erfahrungsaustausch in Blogs oder kollaborativem Lernen abdecken. Mit unseren Kunden erarbeiten wir deshalb Strategien für einen schrittweisen Einstieg in das Thema Blended Learning – z.B. indem zu speziellen (Präsenz-)Trainings, Projekten (z.B. Einführung Mitarbeitergespräche) oder Themen (z.B. Projektmanagement) multimediale Lernmodule oder Systemdokumentationen erstellt und Teilnehmern sowie anderen Interessenten zu Verfügung gestellt werden. Dadurch bleiben die Gestaltungserfordernisse auf inhaltlicher, technischer und finanzieller Ebene beherrschbar, und die für ein funktionierendes Blended Learning notwendigen kulturellen Voraussetzungen können sich von Maßnahme zu Maßnahme entwickeln.

• Systemdokumentationen und PE-Basismodule als Kern von Blended Learning-Konzepten
• flexibles Autorentool statt starre Agenturlösung
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